Боюсь «сложных» участников — не знаю, как с ними работать; Не понимаю про динамику в группе — что происходит и как этим управлять; Чувствую неуверенность — группа управляет мной, а не я группой; Выгораю после каждой встречи — нужно много времени чтобы восстановиться; Не создаю чёткую структуру — всё на интуиции, боюсь потерять участников группы.
Быть автором своей группы и создавать живое пространство для групповой терапии
02
Видеть и понимать психодинамику в группе — и управлять этим процессом
03
Чувствовать себя уверенно в роли ведущего — вы будете выдерживать чувства и и эмоции в работе
04
Понять уникальность групп проживания — их особую ценность и механизмы работы
05
Вести группы устойчиво, без хаоса и интуитивных метаний
06
Работать со сложными участниками — агрессоры, молчуны, «спасатели» не будут вас пугать
07
Запустить свою первую группу с поддержкой преподавателя
08
Сформировать навыки работы в трёхфокусной модели (фокус на участнике в группе, фокус на взаимодействии между участниками, фокус на группе как едином целом)
Как проходит обучение?
20 встреч
6 календарных месяцев
Zoom
по вторникам 9.00-14.00 мск
Интерактивная теория + практика + супервизия
Ведеться запись теориетической части ( доступ в течении 3-х месяцев после окончания обучения)
Создает структуру групповой работы. Цели и задачи группы сходятся внутри тренера, а именно, он является автором своей группы и понимает что он делает с группой
02
Владеет базовыми знаниями о групповых процесса, имеет навыки воздействия на группу
03
Умеет длительно сопровождать группу с терапевтическим результатом
04
Владеет представление о работе группы ( знает как развивается группа, по каким стадиям, роли участников и ведущего)
05
Имеет клиентский опыт участия в группе. Регулярно проходит супервизию групповых процессов
06
Способен узнавать психодинамические процессы и использовать их в работе
Где можно применить полученные знания?
Психологические группы
Группа личностного роста, терапевтическая группа, психодинамическая группа, навыковая группа)
Тренинги
Бизнес-тренинг, навыковый тренинг, тренинг личностного роста
Психолог. Преподаватель психологии. Семейный консультант. Специалист в области телесно-ориентированной психологии. Аккредитованный супервизор ОППЛ. Преподаватель ОППЛ национального уровня. Действительный член ОППЛ, старший преподаватель АНО ДПО МИППиП «Интеграция»
"
95% из 100% специалистов, ведущих групповую работу, имеют сложности с управлением психодинамических процессов в группе